Speech Sound Disorders e la componente uditiva – Logos Classics

Le difficoltà fonetiche e fonologiche sono uno dei più frequenti motivi di consultazione logopedica, in età pediatrica. Le situazioni possono essere molto diverse tra loro: si va da difficoltà molto circoscritte a problemi molto estesi, da disturbi che interessano la realizzazione a quelli che investono le competenze linguistiche.

Il corso affronta l’inquadramento della popolazione dei SSD, dal punto di vista delle classificazioni, dei dati epidemiologici e prognostici e delle indicazioni di letteratura in merito alla presa in carico riabilitativa. Approfondisce poi il ruolo delle competenze uditive e dell’elaborazione dell’input, rispetto ai disturbi del linguaggio e alle situazioni di comorbilità, offrendo una panoramica delle proposte riabilitative, elaborate per rispondere ai diversi quadri di SSD.

Speech Sound Disorders e la componente uditiva – Logos Classics

Status Attuale
Non Iscritto
Prezzo
97,00
87,00(+ IVA)
Prezzo
118,34 106,14
Inizia
Data chiusura iscrizione
31/12/2025

Cosa trovi nel corso

ore asincrone
1
Giorni per studiare
1

Docenti

Logopedista, Psicologa
Pinton Alessandra
Foniatra e Otorinolaringoiatra, Medico Chirurgo
Genovese Elisabetta

Obiettivi formativi

Date

Altre informazioni utili

Questo corso è pensato per Logopedisti che si occupano di disturbi del linguaggio in età pediatrica e desiderano confrontarsi con docenti esperti di clinica del linguaggio, approfondendo metodi d’intervento già noti e apprendendone di nuovi, in modo da saper selezionare l’intervento più appropriato per ogni caso, migliorando l’efficacia e l’efficienza della propria clinica Logopedica.

Il corso affronta l’inquadramento della popolazione dei SSD, dal punto di vista delle classificazioni dei diversi quadri, dei dati epidemiologici e prognostici e delle indicazioni di letteratura in merito alla presa in carico riabilitativa.

Inoltre, il corso approfondisce il ruolo delle competenze uditive e dell’elaborazione dell’input, rispetto ai disturbi del linguaggio e alle situazioni di comorbilità, analizza come supportare il processamento uditivo ed esamina la tematica della collaborazione tra le diverse figure professionali

Infine, il corso offre una panoramica dell’architettura delle proposte riabilitative, elaborate per rispondere ai diversi quadri di SSD

Questo è un corso FAD asincrono (videoregistrato) erogato con video lezioni (totale circa 5 ore), indicazioni per approfondimento personale. 

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